Buen día. Somos útiles a Dios cuando: 2- Recurrimos a Dios en momentos de dificultad 3- Respondemos al llamado de Dios
1- Tomamos la iniciativa
Apreciados estudiantes, el día de hoy se vera el tema del emprendimiento.
Los invito a ver primero el siguiente video
Actividad:
Deben realizar un video en el que se muestre promocionando un producto de su preferencia o en su defecto algún emprendimiento familiar, deben tener mucha creatividad y tener en cuenta que son muchas las personas que lo verán.
Deben enviarlo al whatsapp de la profe Betty a más tardar el 17 de septiembre.
Es la acción de
crear un negocio con el objetivo de crear ganancias, teniendo en cuenta los
sueños y gustos de cada persona, para ser emprendedor debemos ser perseverantes.
Piensa en tus gustos y en tus
habilidades y de acuerdo con ello
realiza un árbol de talentos, allí dibujarás todos
los talentos que creas que tienes, lo colorearás y decorarás muy hermoso tu
trabajo.
“Cuando reconocemos
nuestros talentos nos damos cuenta de lo que realmente nos apasiona y de allí construimos
nuestros sueños”.
Cuando finalicen su trabajo me lo envían mis amores bellos,
besos y abrazos.
Mis amores, ésta
será la semana saludable,como ya aprendimos que tener buenos hábitos de vida saludable no
solo es alimentarnos bien sino también mantener nuestro cuerpo limpio y en
forma, vamos a realizar la siguiente tabla en una hoja grande o la imprimimos
si lo podemos hacer y cada día vamos a marcar con una X los hábitos saludables que vamos cumpliendo.
El viernes 4 de septiembre cuando cumplamos nuestras actividades de la tabla, recibiré sus
bellas fotos, tengo la certeza de que somos muy juiciosos y vamos a completarla
muy bien,les mando muchos abracitos.
HAY FAMILIAS DE TODOS LOS TAMAÑOS, DE TODOS LOS COLORES Y DE TODAS LAS EDADES. HAY FAMILIAS NUMEROSAS, HAY FAMILIAS MUY PEQUEÑAS. HAY FAMILIAS CON GATOS Y CON PERROS. HAY FAMILIAS QUE NO SON DE SANGRE. HAY FAMILIAS CONFORMADAS POR ABUELOS Y NIETOS. HAY FAMILIAS CONFORMADAS POR TÍOS Y SOBRINOS.
LA FAMILIA ES LA QUE HACE QUE TODO VALGA LA PENA
Todos los esfuerzos y desvelos, todos los logros y éxitos, todos los pasos que damos en la vida se hacen valiosos porque tenemos una familia que: Celebra con nosotros, que llora con nosotros, que los alienta, que nos impulsa, que nos abraza, que nos corrige, que nos enseña el camino correcto.
LA AUTENTICA FAMILIA SE CONCIBE CON EL CORAZÓN
No siempre las familias están conformadas por lazos de sangre, no siempre toda la familia está unida, algunas veces hacemos parte de nuestra familia a personas que llegaron y formaron un vínculo más grande, hay amigos que se hacen parte de la familia, AQUÍ LO MÁS IMPORTANTE ES EL AMOR, EL RECONOCIMIENTO, LA ATENCIÓN Y LA LEALTAD.
NUESTROS AMIGOS, NUESTRAS MASCOTAS, TAMBIÉN SON FAMILIA
Podemos decir nuestra familia se va agrandando en el camino de nuestra vida, y nosotros podemos incluir, no sólo en la vida sino en el corazón a todas esas personas que logran trascender al vínculo generacional, familia también es un gato, un perro que te acompaña.
Contar con una familia a la que amamos, en la que nos sentimos acogidos, protegidos y SOMOS FELICES, es lo más significativo que hay.
CADA MIEMBRO DE LA FAMILIA TIENE RESPONSABILIDADES
Sin importar cual es nuestro rol en la familia (padres, hijos, abuelos, nietos) todos tenemos un papel dentro de la familia, todos debemos cuidarnos ya que son parte de nosotros mismos.
CUANDO UNO AMA A ALGUIEN LO ATIENDE, si tu valoras a alguien lo escuchas, lo perdonas, lo cuidas. Los pequeños detalles cotidianos dan sentido a nuestra existencia.
MI FAMILIA ES MI LUGAR EN EL MUNDO
Como familia somos seres humanos reales, nos equivocamos, cometemos errores, en ocasiones nos enojamos y hasta peleamos, nos damos nueva oportunidades, nos perdonamos y nos queremos.
Es en la casa donde podemos ser como realmente somos y sentirnos amados a pesar de nuestras equivocaciones.
Es importante poner de parte de nosotros para que nuestra familia sea un lugar de paz y armonía; donde todos puedan sentirse amados y seguros.
Debemos tener cuidado de no romper o deteriorar nuestros lazos familiares, siendo muy respetuoso por las opiniones de los demás, cuidando nuestras palabras y nuestras respuestas, siendo comedido y agradecido, atendiendo a los consejos y a las indicaciones que nos brindan.
YO SOY EL ARQUITECTO DE LA FELICIDAD Y LA ARMONÍA CON LA QUE VIVO EN MI FAMILIA.
Buenos días. Que el conocimiento de Dios nos lleve a amar a otros para que también conozcan y experimenten Su amor.
Queridos estudiantes, recuerden que el día de hoy tenemos encuentro virtual a las 11:50 am, el tema "Educación ambiental y gestión de riesgo" tener a la mano el cuaderno, la cartuchera, el camibuso puesto y una excelente disposición.
Veamos el siguiente video:
En la clase de hoy se estuvo trabajando con un rollo de papel higiénico como forma de reciclar y contribuir con el medio ambiente, re-utilizando algunos elementos. Para ello debemos presentar , de forma muy creativa para la clase del jueves 20 de agosto, el proyecto presentado en el siguiente video, deben utilizar cosas para el reciclaje.
Buenos días mis pequeños amores, les
deseo un excelente lunes, que sea papito Dios quien guíe cada una de sus obras.
Mis niños hermosos,
como anteriormente pudimos conocer y aprender sobre la importancia de la educación financiera y así valorar mucho
mas el ahorro, hoy vamos a observar el siguiente vídeo donde conoceremos una
historia muy interesante.
Con ayuda de los
papitos, vamos a escribir en el cuaderno 3 estrategias
que podemos utilizar para manejar el ahorro en casa y obtener una
buena educación financiera.
Durante el día de hoy me envían su bella
tarea mis amores, los amo mucho, abracitos.
Buen día. Me esforzaré para que mis palabras y acciones lleven a la unidad. Pensaré más en los demás que en mí.
Apreciados estudiantes, el día de hoy tendremos encuentro virtual, el tema son los derechos humanos. Recuerda tener a la mano la cartuchera, el cuaderno, tener puesto el camibuso del colegio y una excelente actitud. Nos vemos a las 11:50.
Buenos días. El Señor ha sido muy misericordioso con nosotros, es por su gracia y amor que hoy disfrutamos de la paz que da su presencia.
Amados estudiantes, en la clase de hoy se expondrán las actividades manuales sobre el ahorro, seguido se retomará el tema sobre el emprendimiento. Hoy es un día para sonreír. Nos vemos.
Ahora mis bellos
bebés vamos a realizar la siguiente ficha de trabajo donde deben relacionar
cada derecho humano con su figura correspondiente, después de finalizada y
durante el día de hoy me envían su hermosa actividad.
Los buenos modales no son una moda del pasado, hoy en día son más necesarios que nunca.
Los buenos modales no pueden desaparecer de la vida cotidiana porque esto haría que nuestra vida se convirtiera en algo ajeno y solitario.
La base de los buenos modales es crear relaciones interpersonales armónicas que nos permitan interactuar de manera asertiva, en la cual cada uno se sienta parte importante de la relación.
Hoy en día, los buenos modales parecen una moda extinguida, y esto es muy triste porque no es una mejoría en el ser humano, sino más bien una decadencia que ha venido acompañada de costumbres indeseables.
Toda la evolución de la tecnología, los nuevos pensamientos y modas no pueden invalidar "El uso de los buenos modales"
1. Saludar: Brindar un "buenos días" con una sonrisa es un detalle muy mínimo y sencillo pero quizás el más significativo para cualquier persona. Cuando se saluda a alguien esa persona se siente importante y tenida en cuenta.
La persona que no saluda, pasa por maleducada, engreída y soberbia.
Tenemos en cuenta brindar un saludo...
A nuestra familia cuando nos levantamos.
Al ingresar a un lugar.
Cuándo otra persona me saluda primero.
Al iniciar una conversación por algún medio de comunicación como el teléfono, el WhatsApp, una plataforma virtual, etc.
Responde el saludo por cualquier medio de comunicación.
2. Preguntar por el otro: Cuándo saludamos no es sólo un acto reflejo la idea de saludar es interesarse por el otro, por eso cuando saludamos preguntamos al otro "¿Cómo estás?" esta es una muestra de empatía, al preguntarle ¿cómo está? estamos dispuestos a escuchar su respuesta y quizás a aportar algo para el bienestar del otro de acuerdo a su respuesta. Esa pregunta debe ser bilateral, es decir:
Uno pregunta: ¿Cómo estás?
El otro responde..(Bien, regular, etc).. y hace la contra pregunta ¿Y tú como estás?
Esta es una interacción, es un pequeño diálogo.
4. Dar las gracias: Es un sencillo gesto que permite cerrar un ciclo, cuándo alguien me presta un servicio por pequeño que sea, darle las gracias es demostrar que ese pequeño gesto fue importante para mi y lo valoro. (No podemos pensar que el otro está obligado a prestarme ese servicio, así sea parte de su trabajo o su rol) Debemos siempre ser agradecidos y expresarlo con nuestras palabras y una sonrisa en nuestro rostro con amabilidad.
Tenemos en cuenta dar gracias...
A nuestros padres por todo lo que hacen por nosotros.
A los empleados que nos prestan un servicio en una oficina, un almacén, etc.
A los docentes que nos brindan su formación.
A cualquier persona que nos brinda un servicio o nos hace un favor.
5. Pedir el favor: Nunca podemos pensar que el otro está obligado a hacer algo por mi, siempre debemos solicitar con amabilidad y respeto lo que necesitamos. Aunque la persona sea de nuestra familia, un empleado público, o nuestra empleada merece un buen trato y así sea parte de su labor, nosotros siempre debemos solicitar el favor...
6. Mirar a la cara a la persona con quien hablamos: Cuando miramos a otro creamos una conexión vital para podernos comunicarnos con esa persona, los seres humanos hablamos no solo con nuestras palabras, hablamos con nuestro rostro completo, la expresión de los ojos, las cejas, la boca, nos muestran un poco lo que piensa o siente, mientras hablamos.
Hoy en día se ha tornado común el uso de los celulares, y escuchamos continuamente cosas como: "Bien pueda hable que yo lo escucho, mientras busco algo en mi celular" Esto demuestra que la otra persona no es importante, o que lo que dice no es importante o no me interesa.
Es un acto de muy mala educación no mirar al que habla y prestarle atención.
7. Ofrecer ayuda: Hay acciones muy simples que pueden ayudar mucho al otro, como abrir una puerta o colaborar con levantar algo pesado; estas pequeñas acciones demuestran una actitud proactiva que nos permiten una convivencia más amigable y feliz.
Cuando ofrecemos ayuda estamos pensando en el otro, y le demostramos que nos importa su bienestar.
Los hijos no debemos esperar que nuestros padres nos pidan ayuda en algo, debemos recordar que la familia es colaborativa y todos los miembros debemos tener responsabilidades dentro de ella, y es muy importante ofrecer ayuda cuándo alguno está realizando una actividad. 8. Escuchar sin interrumpir: Es una sana costumbre saber escuchar, dejar que la otra persona termine la idea completa de lo que desea expresar, de esa manera podremos entablar un diálogo asertivo y comprender lo que estamos expresando de la manera correcta. Cuando interrumpimos antes de que el otro termine su idea, podemos caer en errores y pensar que iba a decir otra cosa o tomarlo de manera equivocada, lo que puede provocar una discusión que no era necesaria. Cuando el otro termina su idea, puede ser importante verificar lo que escuchamos si no comprendimos algo, para comprender bien lo que quiere expresar.
Actividad durante la clase: 1. Cada uno va a agregar otros dos ejemplos de buenos modales que debemos tener en cuenta en nuestra vida diaria. 2. Escribir dos comentarios sobre la lectura anterior expresando su opinión sobre el tema.
Julio 6 de 2020
BIENVENIDOS NUEVAMENTE A CLASES
Que grato reencontrarnos en este espacio, los animo a iniciar este tercer periodo con toda la buena actitud. ¡Un abrazo!
El día de hoy iniciaremos con la segunda parte de nuestra historia de vida.
Me comunicaré con cada uno individualmente vía telefónica para realizar la instrucción del tema.
Mayo 4 de 2020
¡HOLA!
Espero que hayan tenido un hermoso fin de semana y empiecen con mucha energía esta semana.
Recordamos que nuestro tema de la clase anterior es trabajar en descubrir "Quién soy yo" y lo estamos haciendo a través de varios pasos:
Hemos realizado una Autoevaluación personal
Realizamos una matriz D.O.F.A, en la cual evaluamos cuales son nuestras Fortalezas, Oportunidades, Fortalezas y Amenazas.
Realizamos un Plan de Mejoramiento personal.
Elaboramos un Plan de Acción personal para ponernos unas metas de mejora.
Estamos realizando nuestro árbol genealógico para descubrir de donde venimos.
El día de hoy, vamos a continuar recolectando historias.
1. Vamos a sacar un espacio de tiempo para entrevistar a nuestros abuelos (Vía llamada o WhatsApp en caso de no tenerlos cerca) y les vamos a indagar sobre como fue su vida y llenaremos una ficha como la siguiente:
Los que tienen la fortuna de tener a sus bisabuelos o tatarabuelos, llenaran esta ficha también con ellos.
Si tienen ambos abuelos vivos pueden llenar la ficha con cada uno separadamente.
Vamos a recolectar fotos de ellos en su niñez, juventud y momentos especiales como por ejemplo el matrimonio.
Abril 27 de 2020
Feliz día queridos estudiantes, el día de hoy tendremos la presentación de nuestros árboles genealógicos, nos encontramos por la video conferencia a través de la plataforma Zoom, a las 11:00 a.m.
Abril 17 de 2020
¡Hola chicos!
En nuestras clases hemos venido trabajando sobre nuestra propia vida, quienes somos, cuales son nuestros valores, que cosas nos caracterizan, entre otros aspectos, buscando el crecimiento personal. El día de hoy vamos a continuar trabajando sobre
"QUÍEN SOY"
Vamos a escuchar la siguiente conferencia antes de seguir con el tema de hoy.
y para seguir descubriendo quien soy, vamos a realizar nuestro "Arbol Genealógico"
Da clic en el siguiente botón para descargar las diapositivas y tomar apuntes en el cuaderno.
Abril 13 de 2020 ¡Hola mis queridos estudiantes! espero que hayan descansado mucho y estén recargados de energía para iniciar clases nuevamente. El día de hoy deben entregar la actividad anterior, en el transcurso del día. Recuerden que deben sacar 5 aspectos de cada video.
Marzo 30 de 2020 ¡Hola estimados estudiantes! Los hemos extrañado muchísimo, por favor sigan cuidándose mucho, un abrazo. Venimos tratando el tema del "Crecimiento Personal"
Hemos realizado una Autoevaluación personal
Realizamos una matriz D.O.F.A, en la cual evaluamos cuales son nuestras Fortalezas, Oportunidades, Fortalezas y Amenazas.
Realizamos un Plan de Mejoramiento personal.
Elaboramos un Plan de Acción personal para ponernos unas metas de mejora.
En la clase anterior empezamos a ver temas sobre como lograr estos cambios en nuestra vida, hoy continuaremos trabajando sobre nuestra personalidad comprendiendo la importancia de trabajar sobre nosotros mismos y lograr dominar nuestra propia vida.
Los invito a ver el siguiente video, que nos habla sobre el "Temperamento" pueden verlo por partes la intensión es que extracten de la conferencia mínimo 5 aspectos que les aporte herramientas para dominar el temperamento de cada uno.
Mucho ánimo, y aprovechemos el tiempo primero con nosotros mismos y luego con nuestra familia. El Señor los bendiga.
MARZO 19 DE 2020
En la clase pasada estábamos tratando el tema del plan de acción para nuestro plan de mejoramiento personal y cada uno debía presentar su trabajo, por favor enviar la foto a mi WhatsApp personal a la hora de inicio de la clase para calificarlo. Ahora vamos a ver el siguiente video:
"TE ATREVES A SOÑAR"
Después de ver el video, escribe en tu cuaderno un resumen con tus propias palabras de lo que aprendiste y luego responde las siguientes preguntas:
1. ¿Qué es la Zona de confort?
2. ¿Qué es la Zona mágica?
3. ¿Qué es la Zona de pánico?
4. ¿Qué es la Zona de aprendizaje?
Al finalizar la clase deben enviar la foto del cuaderno donde realizaron la actividad.
Actividad:
Para la próxima clase cada uno de ustedes debe elaborar un video, en el cuál expongan la importancia de realizar cambios en nuestra vida que nos lleven al crecimiento personal y exponiendo cuáles son los dos principales cambios que pretenden realizar a nivel personal y que acciones van a tomar para lograrlo, involucrar los miembros de sus familias aportando ideas para que logren realizar esos cambios que pretenden realizar en sus vidas.
Este video lo envían al WhatsApp personal.
Espero que pasen un feliz fin de semana reunidos en casa con la familia.
JULIO 6 DE 2020 Buenos días mis niños, les doy la bienvenida a un tercer Periodo Académico, donde aprenderemos mucho y pondremos toda la actitud positiva para que todo salga muy bien, les deseo un día y una semana llena de muchas bendiciones.
El tema de hoy es la sexualidad y construcción de ciudadanía, leerán el siguiente textos donde nos explicarán algunos conceptos de la sexualidad, CONCEPTOS QUE LOS DEBEMOS TENER CLAROS PARA NUESTRAS CLASES PERSONALIZADAS.
¿Qué es la sexualidad?
Tradicionalmente la sexualidad ha sido vista como un problema, abordada como un riesgo y, en el caso de niños, niñas, adolescentes y jóvenes, invalidada como una potencialidad.
La propuesta delPrograma de Educación para la Sexualidad y Construcción de Ciudadaníase distancia de esa mirada para ver la sexualidad como una dimensión humana, una de las facetas de la identidad, es decir, los quereconocemos y valoramos que somos, no lo que hacemos.
La sexualidad es también, la descripción que hace la persona de sí misma en función de su sexo, género y orientación sexual y se constituye como elementos inherentes al ser humano los cuales le proporcionan bienestar físico, emocional y psicológico.
La toma de decisiones responsables, informadas y autónomas sobre el propio cuerpo;el respeto a la dignidad de todo ser humano, la valoración de la pluralidad de identidades y formas de vida y la vivencia y construcción de relaciones pacíficas, equitativas y democráticas.
Algunos conceptos claves para entender la sexualidad
SexoConjunto de características genéticas, anatómicas, fisiológicas, hormonales [y funcionales] que diferencian a los hombres de las mujeres (lo que somos biológicamente) (Vargas Trujillo, 2007.)
GéneroConjunto de normas, actitudes, valores, expectativas y roles que la cultura asigna a las personas por ser hombres o mujeres (lo que se aprende a ser y a hacer) (Vargas Trujillo, 2007.)
Orientación SexualEl concepto que se aplica para identificar el(los) sexo(s) de las personas hacia las cuales se siente atracción física, romántica o sexual (lo que nos gusta) (Vargas-Trujillo, 2007.)
Observarán el siguiente vídeo donde recordaremos lo importante que es decir NO y saber que cuento con personas que me van ayudar siempre.
Mis niños es muy importante que tengan siempre presente los temas que se le dan, no solo para las clases personalizadas donde me puedo dar cuenta si en realidad lo estudian a conciencia, sino también para tenerlos presente en nuestras vidas para nuestro aprendizaje personal.
LOS QUIERO UN MONTÓN, LES DESEO MUCHOS ÉXITOS EN TODO LO QUE SE PROPONEN.
Buenos días, que alegría saludarlos el día de hoy después de un excelente descanso. El día de hoy veremos el siguiente tema, el cual nos invita a reflexionar de manera personal.
Veremos los siguientes videos detenidamente, tema "Construcción de la ciudadanía", aunque es de Argentina, debes enfocarlo hacia Colombia.
Reflexiona y anota en el cuaderno:
¿Tú cómo ser humano que le aportas a la ciudadanía colombiana?
A partir de hoy desarrollaremos las actividades de ética y habilidades juntas, por ello, los invito a ir al blog de ética en donde encontraremos las actividades de hoy... allá los espero!
Junio 8 de 2020 Tengan todos una bendecida semana, desde la distancia les envió un abrazo muy fuerte.
💗Hoy hablaremos de algo muy importante como es el cuidado que debemos tener con el uso de las TICs sobre todo en estos tiempos con el trabajo en casa.
💗Observarán el siguiente vídeo:
💗Escribir los 10 comportamientos digitales y en compañía de los papás, tíos(a) o/y abuelas(o), van a reflexionar sobre cada uno de ellos.
💗Escriban una norma que no aparezca en el vídeo y que ustedes
consideren muy importante para la buena convivencia en la red.
DIOS LOS PROTEJA DE TODO MAL Y PELIGRO.
Junio 1 de 2020
Reciban un abrazo y un beso muy grande, les deseo una excelente semana llena de mil bendiciones, los amo mucho.
💗Observaremos el siguiente vídeo sobre la movilidad segura.
Consignaremos la teoría sobre la movilidad segura.
Realiza un dibujo donde interprete el tema de la movilidad segura.
La actividad la enviarán para la próxima clase.
DIOS LOS BENDIGA, LOS EXTRAÑO MUCHO.
NOS DIVERTIREMOS MOVIENDO NUESTRO CUERPITO
Observarán el vídeo sobre los 7 hábitos de la gente altamente efectiva.
Observar las imágenes de los 7 hábitos.
Realizar el siguiente esquema de los 7 hábitos teniendo en cuenta el orden que muestra el anterior tablero, lo pueden hacer de la forma creativa.
¡LOS QUIERO MUCHO, PRONTO NOS VEREMOS!
Mayo 4 de 2020
Buenos días mis niños lindos, deseo para ustedes y para sus familias muchas bendiciones. Me hacen mucha falta.
Tendremos una pausa activa que nos permitirá activar ambos hemisferios del cerebro(derecho-izquierdo) al mismo tiempo, es ideal para calentar el cerebro. Además, mejoramos la coordinación conciencia espacial, ortografía,escritura,audición, lectura y comprensión. Ya sabiendo todo lo que nos ayuda este ejercicio;pongámonos en marcha. Pasos:2 1. Juntemos la palma de la mano derecha con loa rodilla izquierda y viceversa.(Hazlo varias veces.) 2.Juntamos el codo derecho con la rodilla izquierda y viceversa. (Hazlo varias veces). 3.Elevo mi pie derecho y con la punta de los dedos de mi izquierda toco la punta de mi pie y viceversa.
Esta semana en habilidades vamos a hablar sobre el tema de "Conciliación Escolar".
Escuchemos la siguiente cumbia tomado de "La cumbia del Buen Trato - Despertando las Neuronas"
A continuación escucharemos el tema sobre la Convivencia Escolar.
La actividad la enviarán en el transcurso del día.
¡MUCHOS ÉXITOS!
💗 El siguiente es el vídeo de los estilos de vida saludable.
💗Responde las preguntas que encuentra en el tablero.
💗El plazo de enviar la actividad es hasta hoy a la 1 Pm. ¡LOS EXTRAÑO MUCHO!
Abril 20 de 2020
¡Mis queridos estudiantes deseo que tengan un día muy bendecido!
A continuación los invito a ponernos en disposición para recibir nuestra clase de emprendimiento.
💋 Teniendo en cuenta nuestra clase elija uno de los elementos que utilice para ser unos verdaderos emprendedores, lo dibujan y justifican el por que lo escogieron.
💋Inventa y dibuja un elemento que crea que es importante llevar en la mochila y debe justificarlo.
💋La actividad la deben enviar hoy, el plazo es hasta la 1 Pm.
¡DIOS LOS BENDIGA!
Abril 13 de 2020 Mis niños reciban un caluroso saludo
💗 A continuación observarán un vídeo sobre los derechos humanos.
💗Teniendo en cuenta el vídeo anterior y con todos lo que han escuchado sobre los derechos humanos y conscientes de lo que son y la importancia de cada uno de ellos Responde. 1.¿Si tuviera la potestad de inventar los derechos humanos cuál o cuáles incluiría y por qué? 2. ¿Elige los derechos humanos que más defendería y por qué? 💗Desarrolla la siguiente sopa de letras sobre los derechos humanos, enviar la captura de pantalla.
💗 Debe enviar las actividades desarrolladas, el 20 de Abril 1 Pm. ¡HASTA PRONTO!
Marzo 30 de 2020 ¡Queridos estudiantes les deseo un día muy bendecido! 💗Realizar el siguiente mapa conceptual sobre las competencias ciudadanas.
💗 A continuación observarán un vídeo sobre las competencias ciudadanas ( convivencia y paz) realizarán un escrito de lo que más les llamo la atención del vídeo.
💗 La siguiente historia les permitirá entender la forma más adecuada de resolver un conflicto.
